Últimos consejos antes del examen MIR

El MIR está a la vuelta de la esquina, por lo que os escribo unos pequeños consejos de última hora. Muchos son obvios, pero no queda de más recordarlos. EL DÍA PREVIO AL MIR – El día previo al MIR por la tarde NO SE ESTUDIA, NI SE REPASA. Es momento de cerrar definitivamente los […]
Entrevista Silvia Meseguer, jugadora del Atlético de Madrid

Silvia Meseguer (Alcañiz, 12 de marzo de 1989) es jugadora del Atlético de Madrid. Ganadora de tres Ligas, cuatro Copas y ex internacional con la Selección Española, actualmente se está preparando el MIR con Grupo CTO. Descubre cómo compaginó la carrera con su profesión, sus sueños y el gran futuro que le espera como médico. […]
¿Estudiar el MIR durante la residencia?

En ocasiones, un aspirante al MIR se puede plantear repetirlo al no haber conseguido la especialidad que deseaba. Sin embargo, por temor a no obtener la nota necesaria de nuevo, quieren mantener la residencia mientras se preparan para el examen MIR. El director del claustro de profesores MIR de Grupo CTO, Antonio Martín explica en […]
Convocatoria del examen MIR y EIR 2020

El Boletín Oficial del Estado ha publicado la convocatoria MIR y EIR 2019/2020. Puedes consultarla haciendo click en este enlace. Datos importantes: Plazo de presentación de solicitudes: 1 mes. Desde el 10 de septiembre al 9 de octubre (ambos inclusive) El modelo de solicitud 790 estará disponible a partir del 10 de septiembre. Presentación […]
Preparación MIR: ¿cuántas horas estudiar al día?

El examen MIR es una prueba que cada año incrementa su dificultad y exigencia. Por ello, desde Grupo CTO nos adaptamos a los cambios, como el último respecto al número de preguntas y duración, y ofrecemos a nuestros alumnos la preparación más completa y el asesoramiento más personalizado. Cuando sólo quedan unos meses para la […]
Primeras impresiones del MIR 2020

Ha sido el primer examen del nuevo formato de examen MIR. Sólo 175 preguntas con 10 de reserva y cuatro horas para resolverlo. Había expectación por ver cómo se gestionaría el cambio de formato: ¿reducirían preguntas de todas las asignaturas proporcionalmente? ¿suprimirían algunas materias? ¿cuántas imágenes aparecerían? ¿variaría el grado de dificultad? Estas preguntas han […]